Cuộc thi “Em yêu Lịch sử Việt Nam” – sân chơi lớn cho học sinh FPT

Cuộc thi “Em yêu Lịch sử Việt Nam” năm học 2015-2016 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức nhằm đa dạng hóa các hình thức học tập, tạo điều kiện để các bạn học sinh trung học tìm hiểu lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, và tạo một sân chơi lành mạnh, bổ ích giúp học sinh thêm hứng thú và tâm huyết với bộ môn Lịch sử đang học trong nhà trường phổ thông.

Cuộc thi này cũng được phát động rộng rãi tại trường THPT FPT và nhận được sự hưởng ứng của học sinh cả 3 khối lớp. Ngoài việc củng cố kiến thức môn lịch sử, các bạn tham gia còn được cộng điểm Team score đối với lớp có nhiều học sinh tham gia và có nhiều bài viết chất lượng. Điều này làm tăng thêm động lực tìm hiểu lịch sử dân tộc và thi đua điểm thưởng của FSchoolers. Cô Nguyễn Thị Thanh Ngọc, giáo viên lịch sử THPT FPT cho biết: “Các bạn học sinh trong trường đều có ý thức tham gia Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam. Đặc biệt là học sinh khối 10, các em rất tích cực. Cá nhân mỗi bạn đều có cố gắng để mang lại những sản phẩm dự thi chất lượng nhất để được cộng điểm Team Core về cho lớp mình”. Cô Ngọc cũng cho biết các thầy cô trong tổ Bộ môn Lịch sử đều đã có những định hướng, hướng dẫn giúp các bạn chủ động lĩnh hội và mở rộng kiến thức. Đặc biệt có những gợi ý cụ thể về hình thức để các bạn làm được những phụ lục hay, thú vị cho bài dự thi thêm phong phú.

Đền Pa-tơ-nông được dựng thành mô hình của nhóm học sinh khối 10 THPT FPT trong dự án Báo cáo dự án Lịch sử năm học 2014-2015

Nhiều bạn học sinh đã hoàn thiện phần trả lời câu hỏi cuộc thi và đang bắt tay vào tiếp tục làm phụ lục hấp dẫn cho bài thi của mình. Trong số đó, bạn Lê Việt Dũng 10A3 đang sưu tầm hình ảnh về cuộc cách mạng tháng 8 để tăng sự sinh động cho bài thi của mình. Dũng nói về cuộc thi: “Qua cuộc thi em không những được củng cổ kiến thức và còn thêm tự hào về quá trình đấu tranh của đất nước khi nói về ý nghĩa của nền độc lập. Mỗi quốc gia đều có quyền độc lập và các quốc gia khác phải tôn trọng điều đó. Đối với mỗi người học sinh chúng em, nhiệm vụ hàng đầu là học tốt để có kiến thức đóng góp cho sự phát triển giàu mạnh của đất nước”. Còn đối với bạn Tô Bách Việt lớp 11G, cuộc thi là cơ hội tốt để cậu bạn củng cố kiến thức lịch sử của mình chứ không mong đạt thành tích cho cuộc thi. Tình yêu lịch sử bắt nguồn từ những câu truyện cổ tích Việt được nghe từ hồi bé nên cậu mong muốn dùng những câu chuyện thú vị để diễn tả kiến thức lịch sử của mình. Tuy nhiên cậu bạn mong muốn các sản phẩm của các bạn trong trường sẽ được trưng bày để học hỏi kinh nghiệm và củng cố kiến thức cho nhau.

Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam là sân chơi lớn để các bạn học sinh Fschool thể hiện kiến thức lịch sử và tình yêu dân tộc, bên cạnh đó phát huy được tính tích cực và chủ động trong mỗi bạn. “Làm được như vậy không chỉ giúp ích cho các em đối với bộ môn Lịch sử mà còn đối với các môn học khác cũng như trong cuộc sống hiện tại và tương lai” – cô Thanh Ngọc bày tỏ mong muốn.

Bình Nguyên