Đột nhập lớp học Địa lý 12B2: Tiết học sáng tạo về sử dụng hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường

Vừa qua, học sinh lớp 12B2 Trường THPT FPT Hà Nội đã có một tiết học Địa lý đặc biệt với chủ đề “Sử dụng hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường”. Dưới sự hướng dẫn của cô Phan Thị Bình, các FSchoolers đã được trải nghiệm phương pháp học mới mẻ thông qua hình thức nhập vai, biến lớp học thành một “phiên họp mô phỏng” sôi nổi và đầy kịch tính.

Trong tiết học Địa lý, học sinh được phân chia thành các nhóm với vai trò khác nhau như đại diện Sở Tài nguyên Môi trường, doanh nghiệp, người dân, nhà khoa học và phóng viên báo chí. Mỗi nhóm đảm nhận một góc nhìn riêng, đưa ra lập luận và quan điểm xoay quanh bài toán phát triển kinh tế bền vững gắn với khai thác hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường sinh thái. Không khí lớp học trở nên sinh động như một buổi tọa đàm thực thụ, nơi những “chuyên gia trẻ” nhà F thể hiện bản lĩnh và sự hiểu biết của mình.

Điểm nổi bật trong tiết học Địa lý này chính là tinh thần phản biện và sự sáng tạo của học sinh. Mỗi nhóm đã vận dụng kiến thức sách giáo khoa, kết hợp với thực tiễn để đưa ra giải pháp cân bằng giữa lợi ích kinh tế, xã hội và môi trường. Những lập luận chặt chẽ, phần phản biện linh hoạt cùng khả năng thuyết trình tự tin đã cho thấy năng lực tư duy logic và kỹ năng giao tiếp vượt trội của FSchoolers. Qua hoạt động này, các em cũng học được cách lắng nghe, tôn trọng ý kiến khác biệt và nhận ra rằng mọi quyết định liên quan đến môi trường đều đòi hỏi sự phối hợp giữa nhiều bên.

Không chỉ giúp củng cố kiến thức, tiết học Địa lý về chủ đề bảo vệ môi trường còn mang đến những giá trị học tập vượt ra ngoài khuôn khổ lớp học. Việc nhập vai giúp học sinh hóa thân vào các vị trí khác nhau trong xã hội, qua đó rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, khả năng phân tích nguyên nhân – hệ quả và kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả.

Giờ học Địa lý của lớp 12B2 cũng thể hiện rõ định hướng đổi mới phương pháp giảng dạy của Trường THPT FPT Hà Nội, nơi mỗi bài học đều là một trải nghiệm thực tế, khuyến khích học sinh chủ động khám phá, sáng tạo và gắn kiến thức với cuộc sống. Qua đó, học sinh không chỉ hiểu sâu hơn về tài nguyên thiên nhiên và môi trường mà còn hình thành ý thức công dân, trách nhiệm với cộng đồng và với hành tinh xanh.

Tiết học Địa lý “Sử dụng hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường” của lớp 12B2 không chỉ để lại ấn tượng bởi không khí học tập sôi nổi mà còn bởi thông điệp sâu sắc: bảo vệ môi trường chính là bảo vệ tương lai của mỗi người. Từ kiến thức trên lớp, FSchoolers đã bước thêm một bước trong hành trình trở thành những công dân toàn cầu có tri thức, trách nhiệm và khát vọng đóng góp cho sự phát triển bền vững.